迎著(zhe)朝陽，懷揣夢想，又(yòu)一(yī)> ≠批莘莘學子(zǐ)走出校(xiào)園，走進公司大(dà)家(jiā)庭。為(©≤φwèi)幫助新員(yuán)工(gōng)們更好(hǎo)融入公司，适應工(gōng)作(©εzuò)生(shēng)活，7月(yuè)12日(rì)至16日(rì)，公司開(kāi)展了(le)2021屆新員(yuán)工(gōng)入職培訓。

戶外(wài)拓展心相(xiàng)遇

           7月(yuè)13日(rì)，新員(yuán)工(gōng)們前往野鴨湖(hú)進行(xíng)為(wèi)期一(yī)天的(de)素質拓展訓練。

    在教練的(de≈§¥)指導下(xià)，大(dà)家(jiā)相(xiàng)繼完成了(le)“團隊兔子(zǐ)舞(wǔ)”“團隊放(fàng)松按摩操”等熱(rè)身(shēn)小(xiǎo)遊戲。正式訓練中，新員(yuán)工(gōng)分(fēn)成5支隊伍，開(kāi)始了(le)一(yī)場(chǎng)路(lù)♥≈途長(cháng)約7公裡(lǐ)的(de)環湖(hú)徒步積分(fēn)尋寶賽。大(dà)¶∏家(jiā)分(fēn)工(gōng)協作≠σ(zuò)，合力完成了(le)“洪荒之力”“愛(ài)拼才會(huì)赢”“排山(shān)倒海(hǎi)”等通(tōng)關任務。“你(nǐ)是(shì)哪個(gè)專業(yè)的∏₩∑←(de)？”“你(nǐ)平時(shí)爬山(shān)嗎(ma↑₽✔)？”環湖(hú)途中，大(dà)家(jiā)積極溝通(tōng)交流，了(le)解彼此，讓感情“升溫”。最終，“高(gāo)原鐵(tiě)軍隊”“如(rú)此草(cǎo)率隊”在這(zhè)場(chǎng)長(cháng)達約3小(xiǎo)時(shí)的(de)比拼中獲得(de)冠軍。

    下(xià)午的(de)高(gāo)空(kōng)拓展項目賽場(chǎng)上(shàng)，加油聲、呐喊聲此起彼伏。大(dà)家(jiā)情緒高(gāo)漲，互相(xiàng)協↕γ助、緊張有(yǒu)序地(dì)完成了(le)“斷橋”“淩空(kōng)飛(fēi)躍”“天梯”“團隊橋”等考驗項目。“團隊橋”項目中，在體(tǐ)驗者通(tōng)過上(shàng)εππ方木(mù)闆時(shí)，隊員(yuán)們紛紛拉住木(mù)闆≤&<♦保持平衡，讓體(tǐ)驗者平穩通(tōng)過。“加把勁兒(ér)！”“勇敢點，我們拉著(zhe)呢(ne)！”大(dà)家(jiā)互相(xiàng)鼓勵，最終，團隊所有(yǒu)成員(yuáδ♠n)均體(tǐ)驗了(le)該項目。随後，各支隊伍利用(yòng)油桶、竹竿、繩子(zǐ)，自(zì)制(∞&✘♠zhì)船(chuán)隻開(kāi)展劃船(chuán)競賽。“一(yī)二一(yī)二一(yī)二”，伴随著(zhe)嘹亮(liàng)的(de)口号，團隊士氣迎面而來(lái)，大(dà)家(jiā)齊心協力把船(chuán)隻劃向指定地(d‌ λì)點并返回，還(hái)自(zì)發開(kāi)展了(le)“打水(shuǐ)仗大(dà)賽”，下(xià)≥σ船(chuán)後，雖已全身(shēn)濕透，但(dàn)大(dà)家(jiā€↕)被曬得(de)紅(hóng)彤彤的(de)臉上(shπ↕£ àng)均是(shì)燦爛笑(xiào)容。

“幹貨”培訓心相(xiàng)聚

         7月(yuè)14日(rì)至16日(rì)，公司部分(fēn)領導班子(zǐ)成員(‍∞yuán)和(hé)機(jī)關職能(néng)部門(mén)負責人(rén)為(w×↑èi)新員(yuán)工(gōng)進行(xíng)¥✘∏專題培訓，內(nèi)容涵蓋企業(yè)文(wén)化(huà)、新員(yuán)工(gōε'★ng)心态調整、員(yuán)工(gōng)成長(cháng)等方面。

    公司黨委副書(shū)記、董事(shì)長(∞&cháng)馬利波作(zuò)培訓總結講話(huà)，勉勵新員(yuán)工(gōng)♥π"₹做(zuò)到(dào)以下(xià)三點：一(yī)是( ​$>shì)學會(huì)适應。鼓勵新員(yuán)工(g✘σōng)盡快(kuài)适應環境的(de)變化(huà)，完成身(shēn)份的(de)轉化<¥(huà)。二是(shì)不(bù)斷學習(xí)。要(yào)虛心ε₩δδ向周圍的(de)人(rén)學習(xí)、向現(xiàn)場(chǎng)學習(xí)，不♦'φ↔(bù)斷練就(jiù)自(zì)身(shēn★γ​)本領。三是(shì)要(yào)能(néng)吃(chī)苦。理(lǐ)想和φ¶≈(hé)現(xiàn)實有(yǒu)差距，要(yào)學會(huì)靜(jìn≥£g)下(xià)心來(lái)，吃(chī)得(de)了(le)苦、受&§↕ 得(de)了(le)累，艱苦奮鬥，相(xiàng)信付出就(jiù)有(₩σ yǒu)收獲。此外(wài)，馬利波對(duì)機(jī)關職能(néng$≥)部門(mén)和(hé)直管部、分(fēn)公司提出以下•±↓☆(xià)要(yào)求：一(yī)要(yào)關注新員(yuán)工(gōng)的(de¶∞ )成長(cháng)，在工(gōng)作(zuò)和(hé)生(sh ♣ēng)活中多(duō)給予幫助，了(le)解新Ω₹ 員(yuán)工(gōng)的(de)思想Ω₹↑™動态，幫助其盡快(kuài)成長(cháng)。二要(yào)做(z'≤uò)好(hǎo)師(shī)帶徒，做(zuò)好(hǎo)人(rén)才培養， ‌φ切實将師(shī)帶徒落實到(dào)實處，出成效。

    公司黨委書(shū)記、副董事(shì)✘×↕±長(cháng)戴紅(hóng)梅以《仰望星空(kōng)，腳踏實地(dì)》為(wèi)×α£題為(wèi)全體(tǐ)新員(yuán)工(gōng)授課。戴紅↔εβ(hóng)梅帶領大(dà)家(jiā)回顧了(le)中國(guó)共産黨的(≠¥de)發展曆程，指出學習(xí)黨史就(jiù)是(shì)要(yào)做(zuò)到(dào)學λ≤×σ史明(míng)理(lǐ)、學史增信、學史崇德、學史力行Ω↑ (xíng)。同時(shí)，戴紅(hóng)梅圍繞馬斯洛需求層次理(lǐ)論，教導新員(y$↕∑uán)工(gōng)要(yào)正确處理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己與物(wù)、與人(ré∞→™​n)、與自(zì)己的(de)關系，做(zuò)到(dào)自(zì)立自(zì)強，并對(duε&←₽ì)新員(yuán)工(gōng)提出希冀：一(yī)是(shì)提高(gāo)政治♠§σ≠站(zhàn)位，加強理(lǐ)論武裝，要(yào)學習(xí)習(xí)近(j©£♦Ωìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(γπhuì)主義思想，将理(lǐ)論知(zhī)識運用(yòng)到(®™♦dào)實踐中，将理(lǐ)論學習(xí)成功轉化α≥Ω (huà)為(wèi)幹事(shì)創業(yè)的(de)強大(dà)力量。二是(Ωδ× shì)踏踏實實做(zuò)事(shì)，培養真本領、練就(jiù)真本事(shì)，要(y✔α©"ào)腳踏實地(dì)做(zuò)好(hǎo)每件(jiàn)事(shì)情。三是(shì)♦≠→培養良好(hǎo)的(de)工(gōng)作(zuò)和(hé)生(shēng)活習(xí)慣，≠★≥§在工(gōng)作(zuò)中多(duō)思考，把工(gōng)作(✘÷zuò)做(zuò)得(de)更全面、更到(dào)位，同時(s  →hí)要(yào)做(zuò)到(dào)勞逸結合，加強鍛煉。四是(shì)要(yào)有(yǒ♠Ωu)不(bù)怕苦、不(bù)怕累的(de)精神，能(≥↑‍néng)吃(chī)虧、能(néng)吃(chī)氣。五是©¥₽ (shì)要(yào)在人(rén)生(shēng)路(lù)上(sβ®δΩhàng)保持清醒的(de)頭腦(nǎo)，遇到(dào)事(•↕shì)情不(bù)要(yào)慌，要(yào)沉著(zhe∞δ×)冷(lěng)靜(jìng)面對(duì)新問(wèn)≠≠®題、新挑戰。

    公司黨委副書(shū)記、副董事(shì)長(chá &ng)、總經理(lǐ)孫道(dào)光(guāng)向新員(yu ∞án)工(gōng)介紹了(le)集團、公司的(de)基本情況、發展曆程、發展形§✔勢和(hé)“十四五”規劃，分(fēn)析了(le)當前面臨的(de)機(jī)遇與挑φ™≠戰，并結合自(zì)身(shēn)工(gōng)作(zuò)經曆，從(cóng)進度♣δ¶、質量安全、成本管控、黨建等方面介紹了(le)公司管控模式。孫道(dào)光(guāng)對♥✘(duì)新員(yuán)工(gōng)提出以下(xià)勉勵：一(yī)是(shì)加快 →(kuài)角色轉變，快(kuài)速适應新環境。二是(shì)樹(shù)立主人(rén)↑π翁意識，充分(fēn)發揮自(zì)身(shēn)主觀能(néng)動性，盡快(kuài)®€π進入崗位角色。三是(shì)加強學習(xí)，積極≈↑ ∏推進學習(xí)工(gōng)作(zuò)化(huà)，工(gōng)作(zuò)學習(xí♦÷≈♦)化(huà)，提升自(zì)身(shēn)素質。四是(shì)認真履職，通(tō↑☆♥ng)過調查研究、學習(xí)借鑒等提升解決問(wèn)題的׶£≤(de)能(néng)力。五是(shì)注重團結，樹(shù)立大(‍∑&dà)局意識，培養協作(zuò)精神、服務精神和(£<¶hé)團隊精神。六是(shì)提升溝通(tōng)協調能(néng)力，做(zuò)好(hǎo) ​≤對(duì)上(shàng)級、同級、下(xià)級的(de)溝通(tōng)'™φ。七是(shì)加強執行(xíng)力，以強烈的(de)責任心和(hé)→§ε&進取心，充分(fēn)發揮釘釘子(zǐ)精神，積極推進各項工(gōng)作(zuò)。

    公司紀委書(shū)記石成榮，副總經理(lǐ)、安全總監馬偉， ✔總工(gōng)程師(shī)李啓懷，技(jì)術(shù)中心主任陳傑，黨委 < ♣工(gōng)作(zuò)部幹事(shì∏₩®≠)李新恒也(yě)結合分(fēn)管工(gōng)作(zuò)為(wèi)新員(yuán™₽↔÷)工(gōng)作(zuò)專題培訓。

 彰顯風(fēng)采心相(xiàng)近(jìn)

      ♣επ     7月(yuè)16日(rì)上(shàng)午，新老(lǎo)員(yuán) ε‍‌工(gōng)進行(xíng)了(le)交流分(fēn)享。

    公司優秀青年(nián)員(yuán)工(gōng)代表——公司年(nián)輕總經理α≥(lǐ)助理(lǐ)、直管四部經理(lǐ)闫海(h±× ǎi)豹，2020年(nián)度優秀師(shī)帶徒代表——直管八部副 ₩₩經理(lǐ)劉斌、技(jì)術(shù)員(yuán)李海(hǎi)龍，2020年(nián)入職的(de)優秀員(yuán)工(gōng)代表&mdash​ ;—直管十五部潘一(yī)洲，2021年(nián)新員(yuán)工(gōng)代表王業​↓Ωβ(yè)皓分(fēn)别進行(xíng)交流發言。老(lǎo)員(yuá≥×₽n)工(gōng)結合各自(zì)崗位實際，分(δ•fēn)享了(le)入職以來(lái)的(de)工(gōng)作(zu≤∞ò)經驗和(hé)成長(cháng)曆程§₽®€，新員(yuán)工(gōng)也(yě)對(duì)今後的(de)規劃進行(xíng)暢ε↕€α談。王業(yè)浩說(shuō)道(dào)：“作(zuò)為(wèi)一(yī)名建✔$$​築人(rén)，我們要(yào)腳踏實地(dì)的(de)工(gōng)作(zuò)，≈ ☆要(yào)努力學習(xí)，不(bù)斷進步λ​，共同創造建投四公司更加輝煌的(de)未來(lái)。&rdq€®uo; 

    下(xià)午進行(xíng)了(le)新員(yuá''≠n)工(gōng)文(wén)藝彙演和(hé)新&★老(lǎo)員(yuán)工(gōng)籃球友(yǒu)誼賽。大(dà)家(jiā)一 γ± (yī)同感受歌(gē)曲、情景劇(jù)、小(✔ $xiǎo)品、演講等文(wén)藝節目的(de)魅力，一(yī)同體(tǐ)會(huì)運動的εφ(de)酣暢與拼搏的(de)快(kuài€')樂(yuè)。

    青春逢盛世，奮鬥正當時(shí)，通(tōng)∑¶♣過為(wèi)期5天的(de)培訓，93名新員(yuán)工(gōng)立足新起點，迸發新活力，凝“新”÷∏聚力，續寫四建新篇章(zhāng)。